​这些欣欣向荣、朝气蓬勃的年画作品，给予劳动者们极大地激励鼓舞

这些欣欣向荣、朝气蓬勃的年画作品，给予劳动者们极大地激励鼓舞

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1.解读、赏析：这幅年画作品的标题为《金色的种子》，由画家刘福臣、刘庆福创作，70年代出版。

以知识青年为骨干的农业科研小组研发栽培的高产玉米良种，帮助队里种植的玉米实现了增产丰收，晒粮场上金灿灿的玉米棒子堆起了一座座金山，铁牛拖拉机轰鸣着来回穿梭、抢收抢运，青年突击队的姑娘们只争朝夕、日夜奋战。

看着满院籽粒饱满、又粗又长的玉米棒子，老队长由衷感叹“金色的种子迎来了金色的收获”，人人笑逐颜开、喜气洋洋，沉浸在丰收喜悦之中。

这幅充满乡土气息和年代风情的年画，反映了农业科研成果成为促进农业发展、实现粮棉丰收的助推器和强力保障，同时也寓意着青年一代如金色的种子一般扎根农村、建设农村，为建设开创金色的明天贡献青春和力量。

2.解读、赏析：这幅年画作品的标题为《桃李满山》，由画家张为民、刘淑荣创作，1982年出版。

正值桃李结实、硕果累累的收获季节，少先队员们结队到山间野游来了。

在老师的谆谆教导下，孩子们尽情地唱歌、跳舞、讲故事、做游戏，兴高采烈地开展各种有益身心的集体活动，歌声、笑声和音乐声荡漾在山野间。

这幅年画作品通过描绘桃李满山的丰收景象，反映了新一代少年儿童在老师们的培养教育下茁壮成长，呈现出桃李满天下的勃勃生机，表达了广大教育工作者的崇高和光荣。

3.解读、赏析：这幅年画作品的标题为《桃李满天下》，由画家潘衡生创作，70年代出版。

这是一幅赞美教育工作者的年画作品，形象生动，取材新颖，场面热烈，充分体现了桃李满天下的主题思想。

春光烂漫、欣欣向荣的校园里，迎来了一批批的老校友重返母校，他们来自祖国建设的各个领域、各个行业和各个地区，有扎根农村、建设农村的青年农民，有驻守边防、保卫边疆解放军的战士，有投身科研、勇攀高峰的科技人员，有技能娴熟、忘我奉献的纺织工人……

校友们亲亲热热地簇拥在头发花白、精神矍铄，依然辛勤工作在教育岗位的老师身边，纷纷向老师汇报着各自取得的工作成绩和今后努力方向，老师脸上流露出喜悦、自豪的笑容。

4.解读、赏析：这幅年画作品的标题为《喜鱼》，由画家刘称奇创作，80年代出版。

这是一幅景色秀丽、童趣烂漫，广泛借鉴了传统艺术手法和创作元素的现代年画作品。

盛夏时节，柳条旖旎、蝴蝶飞舞，湖水清澈、荷花盛开，三个活泼可爱的小小伙伴来到绿树鲜花掩映的桥上，拿着玩具金鱼与水中的大红鲤鱼嬉戏玩耍。大红鲤鱼从荷叶间跳跃起来，水面上激起了朵朵浪花，孩子们兴高采烈地欢呼跳跃着。

荷花盛开鱼欢跳，三孩喜鱼心欢笑。这幅年画作品表现了孩子们美好幸福的童年生活，同时也寓意着连年有余、富贵满堂，生活一年更比一年好。

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